Statistiken begegnen Euch in vielen Bereichen – auch außerhalb der Schule. Das Thema ist rechnerisch meist gut und einfach zu nahdhaben, kann aber manchmal wirklich schwierig zu interpretieren sein – aber genau das macht das Thema auch so besonders interessant.
Im Internet und in Medien begegnen Euch viele teils beunruhigende oder auch erstanliche Statistiken, die man nur dann einordnen kann, wenn Du Dich mit dem Thema überhaupt auseinandergesetzt hast. Wenn Du etwas dazu lesen willst, so möchte ich auf diese Webseite des RWI verweisen, in der immer wieder „Unstatistiken aller Art“ aufgedeckt werden – viel Erfolg beim Stöbern.
1) absolute und relative Häufigkeiten
Ganz zu Beginn müssen wir erst einmal die beiden wichtigsten Begriffe absolute und relative Häufigkeit klären. Ihne diese beiden geht es gar nicht weiter … also, los gehts.
Jetzt kannst Du eigentlich schon die erste Umfrage erstellen und direkt loslegen. Manchmal hast Du aber so viele Daten gesammelt, dass Du diese gerne zusammenfassen willst – und das findest Du unter Punkt 2.
2) Einteilung einer Datenmenge in Klassen
„Hey, wie groß seid Ihr denn alle?“ Wenn Du diese Frage in Deiner Klasse stellst, bekommste keine zwei gleichen ANtworten. Und jetzt?
3) Kenngrößen einer Datenmenge (Mittelwert, …)
Jetzt hast Du die erste Umfrage fertig und Dein Freund auch – und Ihr wollt Eure Ergebnisse miteinander vergleichen – das ist gar nicht mal so einfach!
Wie kann man Unterschiede „in Zahlen“ fassen – also etwas mehr herausfinden als ein bisschen „blah blah“?
4) Darstellung einer Statistik – Diagramme
*** Hier kommt noch etwas Neues hin ***
5) Boxplots
Manchmal willst Du mehr als nur Mittelwerte darstellen, um zum Beispiel zwei Gruppen miteinander zu vergleichen – dafür braucht man sogenannte Boxplots.
Schaue Dir erst einmal diese kleine Übung an – diese ist gleichzeitig eine Wiederholung der bisher gelernten Inhalte.
Zum Vergleichen zeichnet man also besser Boxplots als beispielsweise Säulendiagramme. Schaut Euch mal an, was das ist!
***Hier kommt ein Erklärvideo hin***
6) Wiederholung und Zusammenfassung
Na da wollen wir doch mal sehen, was Du schon alles so kannst. Hier findest Du einige Aufgaben, die Du nutzen kannst, um einen Vortrag vorzubereiten, ein Erklärvideo zu drehen, einen Text zu schrieben … wie auch immer.
Hier findest Du einen kleinen Test, bei dem es darum geht, ob Du auch alle Fachausdrücke richtig schreiben kannst … denn da kommt man ja schon leicht durcheinander. Und während Du dir die Fachwörter anhörst, überlege schnell, ob Du genau weißt, was diese bedeuten. Dann biste eigentlich richtig gut vorbereitet!
Und damit es auch mit dem Kopfrechnen gut klappt, hier noch einmal schnell ein paar Übungen zum Umrechnen von Dezimalbrüchen, Prozentzahlen und Brüchen … das sollte jawohl im Kopf gehen, oder?
7) Tabellenkalkulationsprogramme
*** Hier komt noch etwas Neues hin ***
